学校专业技术职务评审细分为四个系列:专任教师系列、 思想政治理论课教师系列、辅导员系列、实验技术人员系列,每位人才都可以在自己的赛道找到合适的发展机会。
其中,博士后出站(基地)且考核合格的,可以直接认定副高级专业技术职务资格,且不受原有职称限制。
博士学位且考核合格的,可以直接认定中级专业技术职务资格。